Англійська мова 11 клас (29.03-16.04) 2021р

 30.03.21

Виконати Ex.1,2 p.140 Повторити лексику по темі із таких вправ: Ex.3,4 p.125, Ex.1 p.129, Ex.5 p.131, Ex.2 p.137, буде самостійна робота з наступного понеділка

05.04.21

Підготуватися до С/р по темі за такими сторінками: 125, 129,131,137

06.04.21

Виконати Ex.2 p.146-149, прочитати та перекласти текст, виконати завдання до нього. Виписати слова у словник зі сторінки 147.

13.04.21

Виконати Ex.1 p.150 - поставити слова prevent, avoid, protect у правильній формі

Ось переклад даних слів

prevent-запобігати

avoid-уникати

protect-захищати

Ex.2 p.150 - потрібно з'єднати визначення (з a-k) із ключовими словами (1-11)

Переклад ключових слів

global warming- глобальне потепління

 2 the ozone layer-озоновий шар

 3 climate change-зміна клімату

 4 the greenhouse effect-парниковий ефект

 5 ecology-екологія

 6 the environment-навколишнє середовище

 7 the food chain-харчовий ланцюг

 8 habitat- середовище існування

 9 rainforest-тропічний ліс

 10 deforestation-вирубка лісів

 11 endangered species-вимираючі види

Ex.3 p.151 -доповнити речення словами та словосполученнями з вправи 2

Виконані завдання переслати мені на вайбер для пепевірки

20.04.21

Підготуватися до С/р по словах на ст.150-151, виконати Ex.8 p.155-156

Ex.1 p.156

27.04.21

Ex.4 p.169-170, прочитати та перекласти текст, виконати завдання після тексту: 

The problem (проблема)

The reason (причина)

The effect (ефект)

169

Англійська мова 10 клас (29.03-16.04) 2021р

30.03.21

 Виконати Ex.1 p.136, Ex.2 p.136-потрібно поставити запитання до кожного речення використовуючи Wh-questions. Додаткова інформація за покликанням

31.03.21 

Сьогодні відбудеться урок в zoom, поеликання буде в групі. Підготуватися до самостійної роботи по юніту Communication Technologies.

6.04.21

Виконати Ex.2, 3 p.140-143, прочитати та перекласти  текст, виконати завдання до нього у вправі 3, виписати слова у словник зі сторінки 141

7.04.21

Виконати Ex.4,5 p.143-145, виписати слова у словник

an avalanche-лавина

an earthquake-землетрус

flood-повінь

a tsunami-цунамі

a heat wave-спека

a tornado-торнадо

hailstorm-град

a landslide-зсуви

a volcanic eruption-виверження вулкану

a hurricane-ураган

a wildfire-лісова пожежа

a blizzard-снігова буря

a drought-засуха

13.04.21

Виконати Ex.1 p.146 -потрібно вставити cause and reason в речення відповідно до змісту

Ось значення даних слів

cause-це причина по якій щось трапляється

reason-це результат або пояснення  причини якоїсь ситуації, події. явища

Ex.2 p.147 - потрібно погрупувати слова в 3 колонки, а саме:

Land movement disasters -катастрофи пов'язані із рухом, зсувом землі

Water disasters -водні катастрофи 

Weather disasters-погодні катастрофи

Ex.3 p.147 - вставити пропущені слова в текст

Виконані завдання переслати мені на вайбер для перевірки

14.04.21

Підготуватися до самостійної роботи по сторінках 144-147 по лексиці

21.04.21

Виконати Ex.3 p.157-158, Ex.4 p.158-159

27.04.21

Виконати Ex.1,2 p.162

28.04.21

Виконати Ex. 4 p.164-165

Зарубіжна література 5-А клас (29.03-16.04) 2021р

 30.03.21

Опрацювати у підручнику ст. 240-242, виписати в зошит поняття "персонаж", "герой" та засоби створення образу героя на ст.242.

01.04.21

Сьогодні відбудеться урок в zoom, покликання буде в групі

06.04.21

Прочитати уривок із повісті-казки "Комета прилітає", ст.246-251

Виконати творче завдання на ст.251 та переслати мені на вайбер

08.04.21

Перечитати уважно уривок із повісті-казки "Комета прилітає", ст.246-251 та дати відповіді на питання на ст.250 письмово та переслати мені на перевірку

13.04.21

Підготуватися до с/р по уривку з  твору "Комета прилітає", ст.246-251 

15.04.21

Підготуватися до с/р по уривку з  твору "Комета прилітає", ст.246-251 

20.04.21

Підготуватися до С/р по персонажах та змісту твору

Характеристика до кожного з героїв (образів) повісті-казки Мумі-троль "Комета прилітає", Туве Янсон:(переписати в зошит)

Мумі-трол:  син Мумі-мами та Мумі-тата, а також кращий друг Нюхмумрика (Снусмумрика). Дуже зворушливий та чутливий. В цілому хоробрий, але іноді полохливий... Легко заводить нові знайомства, чим завдає дещицю головного болю своїй мамі.

Мумі-мама: дружина Мумі-тата, вона ж мама Мумі-троля. Найкраща в світі мама! Завжди готова прийняти чергову порцію нових друзів улюбленого сина, нагодувати, приголубити й покласти спати усю цю ораву.

Мумі-тато: Мумі-тато одружений на Мумі-мамі, він же є батьком Мумі-троля. Був народжений за дивного розташування зірок й залишений у Будинку для Підкидьків ґемулихи. В молодості багато мандрував. Сам побудував Дім. Також, він найвідоміший письменник Мумі-долу.

Чмих (Сніфф): Син тваринки Сос та Шмиглика. Він же Маленька Тваринка. Трішки жадібний, любить поскиглити... Небайдужий до усього яскравого й солодкого. Знайшов чудову печеру.

Ондатр (Вихухоль): Справжній філософ. Цілими днями лежить у гамаку з розумною книжкою. Турботу про себе сприймає як належне. Зануда.

Нюхмумрик (Снусмумрик): Син Мюмли-мами та Юксаре. Зведений брат Мюмли. Рідний брат Крихітки Мю. Вільний птах. Любить палити люльку та грати на губній гармошці. Не любить заборонних табличок, будинків та сторожа парку. Кожне літо проводить у Мумі-долі, а восени йде у далекі краї.

Хропусь (Снорк): Хропка - брат Фрекен Хроплі. Зовні схожий на Мумі-троля, але змінює колір залежно від настрою. Любить головувати на різних зборах. Дуже серйозний тип.

Хропля (Фрекен Снорк): Сестра Хропки. Володарка шовковистої чуприни та золотого браслета, що вдягають на ногу. Любить прикраси й крутитися перед дзеркалом. Була врятована Мумі-тролем від хижого куща. 

Мавпочка (Кошенятко): У різних варіантах перекладу зі шведської є або Мавпочка, або Кошенятко (першим побачив його Чмих і захотів потоваришувати). 

Гемуль - колекціонер комах:  Мумі-тато так характеризує гемулів: «Гемулі досягають майже подвійної висоти звичайної папороті. У них витягнуті й дещо пригнічені обличчя. Рожеві очі. Немає вух, але замість них кілька жмутиків синього або кольору імбиру волосся. Гемулі - зовсім не видатні інтелектуали й легко стають фанатиками. їхні ноги надзвичайно великі й пласкі. Вони не можуть навчитися свистіти, й тому не люблять будь-який свист.» Усі гемулі досить занудливі. Люблять керувати й ніколи не визнають своєї неправоти. Як правило, щось колекціонують.

27.04.21

Прочитати біографію Роальд Даал за покликанням

Прочитати роман "Чарлі і шоколадна фабрика" за покликанням 

29.04.21

Перечитати роман "Чарлі і шоколадна фабрика" та переглянути фільм за покликанням

Англійська мова 8 клас (29.03-16.04) 2021р

 29.03.21

Виконати Ex.6 p.188. Потрібно написати e-mail другу із-за кордону та розповісти про газети та журналі які публікуються в Україні. Зразок написання e-mail   можна знайти за покликанням

30.03.21

Сьогодні відбудеться урок в zoom, покликання буде в групі. Підготуватися до самостійної роботи по Mass Media

01.04.21

Самостійна робота

08.04.21

Переглянути граматику по Past Simple. 

12.04.21

Виконати тест по Past Simple

13.04.21

Написати e-mail другу. Зразок написання можна переглянути за покликанням 

15.04.21

Виконати Ex.1,2 p.200, Ex.2 - дати відповіді на питання письмово та переслати мені на вайбер

19.04.21

Виконати Ex.3 p.201-вставити артикль the

Ex.4 p.202-з'єднати слова з визначеннями

Ось переклад слів:

capital-столиця

inland-внутрішній

major-головний

famous-відомий

popular-популярний

enormous-величезний

kilometers long-кілометри завдовжи

metres high-метри у висоту

21.04.21

Прочитати та перекласти текст на ст.198-199, написати декілька реченб про що текст

Слова на ст.198 виписати у словник

Вивчити та виписати наступні слова у словник:

a sea-море

an ocean-океан

a river-річка

a lake-озеро

a fall-водопад

a mountain-гора

a hill-пагорб

a desert-пустеля

an island-острів

a reef-риф

a continent-континент

a country-країна

a city-велике місто

a town-містечко

a village-село

union-союз

kingdom-королівство

republic-республіка

federation-федерація

state-держава, штат

inland-внутрішній

north-північ

soith-південь

east-схід

west-захід

Правила застосування артикля the з географічними термінами:

We use 'no article' with:

• Lakes: We visited Lake Geneva.
• Mountains: I saw Mount Fuji from the aeroplane.
• Continents: She loves living in Asia.
• Most countries: She travelled to Chile last year. (But: The USA / the United States, the Netherlands, the Philippines, the United Kingdom / the UK.)
• Counties, states, provinces, regions: They live in California.
• Cities, towns, villages: He stayed in Paris for a week last year.
• Islands: Bali is popular with Australian tourists.

We use 'the' with:

• Rivers: The River Nile flows through Egypt.
• Mountain ranges: We ski in the Alps every year.
• Deserts: She travelled across the Sahara.
• Oceans and seas: We sailed around the Mediterranean.
• Groups of islands: They went to the Canary Islands.

26.04.21

Підготуватися до С/р по артиклях з географічними назвами

27.04.21

Виконати Ex.1 p.203-204

29.04.21

Написати  до 10 речень про будь-яку країну, включаючи наступну інформацію: географічне положення, клімат, територіальний устрій, населення і т.д.

Англійська мова 9 клас (29.03-16.04) 2021

29.03.21

Прочитати та перекласти текст на стор. 192-193, виписати слова зі ст.192 у словник та написати своїми словами головну думку тексту, використовуючи фрази The main thought of the text is...., the main idea is...

30.03.21

Виконати Ex.2,3 p.194, відправити мені на вайбер, слова вивчити

31.03 21

Сьогодні відбудеться конференція в zoom, покликання буде в групі. Підготуватися до самостійної роботи по Present Simple and Present Continuous

06.04.21

Скласти по 4 речення з Past Simple (минулий час) :

4 розповідних 

4 заперечних

4 запитальних

7.04.21

Повторити Past Simple та підготуватися до самостійної роботи

13.04.21

Виконати Ex.6-9 p.195-196 

19.04.21

Виконати Ex.11 p.197-доповнити речення

Ex.15 p.197-доповнити діалог

Виконані завдання переслати мені на вайбер

20.04.21

Підготуватися до С/р по словах у підручнику на ст.186 та 192

21.04.21

Прочитати та перекласти текст на ст.198-199, написати декілька реченб про що текст

Слова на ст.198 виписати у словник

Ex.2,3,4 p.200 -дати відповіді на питання після тексту

26.04.21

Ex.7, 8, 10 p.202, дати відповіді на питання після тексту

28.04.21

Прочитати та перекласти текст на ст.204-206, написати декілька речень про що йдеться або головна думка тексту, слова на ст..204 виписати у словник та вивчити

 Англійська мова 8 клас (29.03-16.04) 2021р

Перечитати текст на ст. 198 та напишіть інтерв'ю з одним із героів статті, використовуючи wh-questions

Англійська мова 7 клас (29.03-16.04) 2021р

 29.03.21

Виконати Ex.4 p.122. Потрібно доповнити діалог Лікар-Пацієнт, використовуючи лексику по темі. Ex.1 p.124, вставити пропущені слова в текст

cold-застуда

headache-головний біль

fit-здоровий, підтянутий (як дієслово - підходити)

doctor-лікар

heathy-здоровий

flu-грип

felt-відчував, почувався (від слова feel-відчувати)

care-піклуватися, доглядати

medicine-ліки

Виписати слова у словник

31.03.21

Виконати Ex.1 p.121 , потрібно скласти діалог за зразком. 

Ex.8 p.123, потрібно дати відповіді на питання

01.04.21

Опрацювати граматичний матеріал ст.116, переглянути відеоматеріал за покликанням

5.04.21

Підготуватися до С/р по темі, переглянувши такі сторінки: 108-110, 113-115

7.04.21

Виконати Ex.1 p.126-з'єденати слова щоб утворились словосполучення, Ex.2 p.125-вставити пропущені слова в текст, Ex.3 p.126-написати по пунктах що потрібно робити у кожному з 6 випадків

8.04.21

Сьогодні відбудеться урок в zoom. Покликання буде в групі.

Д/з Write up to 5 sentences about your healthy habits (написати до 5 речень проваші корисні звички)

Можна почати з фрази: my healthy habits are..., I do them because...

12.04.21

Виконати Ex.5 p.127, прочитати та перекласти текст та написати декілька речень про те, що було найважчим для Кейт у її ситуації. Ex.8 p.128-129 потрібно пройти опитування та записати результат. Виконані завдання вислати мені на вайбер

14.04.21

Прочитати та перекласти текст на стор.132-133, виконати впр. 2, 3 ст.133 дати відповіді на питання після тексту письмово та переслати мені на вайбер

15.04.21

Film genres (жанри фільмів)

A comedy film-комедійний фільм

A science fiction film- фільм про наукову фантастику

A cartoon-мультиплікаційний фільм

A historical film-історичний фільм

A horror film-фільм жахів

A musical film-музичний фільм, мюзикл

An action film-бойовик

A thriller-триллер

 

Entertaining-розважаючий

Depressing-депресивний, гнітючий

Gripping-захоплюючий

Fantastic-фантастичний

Predictable-передбачуваний

Interesting-цікавий

Brilliant-чудовий

Romantic-романтичний

Funny-смішний

Awful-жахливий

Exciting-хвилюючий

Boring-нудний

Leisure activities (дозвілля)

go shopping- робити покупки

go fishing-рибалити

to play computer games-грати в компютерні ігри

to walk with friends-гуляти з друзями

to chat with friends-спілкуватисяз друзями

to travel-подорожувати

to do embroidery-займатися вишивкою

to do kniting-вязати

to collect something-колекціонувати щось

to relax-розслаблятися

Схема написання про свій улюблений фільм

My favourite film is...... It is .............(вказати жанр фільму-комедія, фільм жахів, бойовик....)

Actors (можна вказати акторів) that are playing in this film, a plot (сюжет фільму, про що цей фільм) -this film is about..............why do you like it (чому вам сподобався цей фільм)

Обсяг твору- мінімум 5-7 речень, максимум-10. Твір переслати мені на перевірку.

19.04.21

Виконати Ex.1,2,6 p.138-139 письмово та переслати мені на вайбер.

 21.04.21

Ex.1 p.142-144-потрібно прочитати та перекласти тексти та дати відповіді на питання перед вправою:

1 Which fi lm is a documentary? (який фільм є документальним)

2 Which fi lm takes place in New York? (Події якого фільму відбуваються у Нью-Йорку)

3 Which fi lm is about teenagers?(Який із фільмів про підлітків)

4 Which fi lm takes place in the future? (Події якого фільму відбуваються в майбутньому)

5 Which fi lm has some romance? (В якому фільмі присутня романтика)

6 Which fi lm is an adventure movie? (Який фільм є пригодницьким)

Ex.3 p.144-зробити 3 колонки у зошиті:

film genres (жанри фільмів)

words to describe characters (слова які описують акторів)

words to describe films (слова які характеризують фільм)

22.04.21

Скласти речення із займенниками:

who-хто (вживається із живими істотами), Ex.: I know a boy, who won that prize.

which-який, котрий (вживається із неживими предметами), Ex.: I want that book, which I saw at the shop yesterday. 

where-де (місце знаходження ), Ex.: I want to go to Australia, where kangaroos live.

 26.04.21

Впр.1 ст.148, прочитати та перекласти діалог, дати відповіді на питання на ст.149

28.04.21

Виконати Ex.1, 3.3 p.146-147, переглянувши попередньо граматику на ст.146, табличку переписати у зошит

29.04.21

Ex. 2 p.149-вствити слова в текст, Ex.3 p.149- дати відповіді на питання письмово

Англійська мова 6 клас (29.03-16.04) 2021р

29.03.21

Виконати Ex.1 p.128. Намалювати рекламну листівку будь-якого товару та описати цей товар (декілька речень)

Ex.4 p. 131 прочитати діалог та виписати список товарів які мав купити Сем.

31.03.21

Прочитати та перекласти текст на ст.134-137

01.04.21

Дати відповіді на питання після тексту Ex.3 p.137 письмово та надіслати мені на вайбер

5.04.21

Підготуватися до с/р .Переглянути лексику та граматику на таких сторінках: 92-94, 96, 98, 101-104, 110-111 

7.04.21

Прочитати та перекласти текст на ст.144 та виконати впр.2 ст.145 дати відповіді на питання

8.04.21

Сьогодні відбудеться урок в zoom. Покликання буде в групі. 

Home task: write up to 5 sentences about your favourite kind of transport (написати до 5 речень про ваш улюблений вид транспорту)

12.04.21

Виконати Ex.1 p.142, з'єднати картинки з назвами видів транспорту, Ex.3 p.143 доповнити речення з таблички у попередній вправі. 

Ось ці слова та їх переклад:

get into-сісти в (машину, таксі)

get out of-вийти (з машини, таксі)

get on-сісти в (автобус, поїзд)

get off-вийти з (автобуса, поїзда)

to take-взяти (таксі, сісти в поїзд)

to catch-впіймати (таксі)

miss-прогавити (поїзд, літак, автобус)

Ex.4 p.143 потрібно скласти якомога більше речень використовуючи всі 5 колонок

Виконані завдання відправити мені на вайбер

14.04.21

Виконати Ex.5, 6 p.146-147- прочитати та перекласти текст, дати відповіді на питання після тексту у впр. 6.

Виписати у словник такі слова:

advantage-перевага

airhostess-стюардеса

cart-візок

check-in desk-стіл реєстрації

disadvantage-недолік

suitcase-валіза 

arrange-організувати 

arrive-прибути

l book a ticket-я забронював квиток

l get on a trip-я збираюся в подорож

15.04.21

Виписати дані слова у словник та вивчити їх, підготуватись до С/р

to travel-подорожувати

a bike- велосипед

a car-автомобіль

spaceship-космічний корабель

a plane-літак

a train-потяг

a bus-автобус

a ship-корабель

underground-метро

helicopter-вертоліт

a lorry-вантажівка

19.04.21

Виконати Ex.5 p.150, доповнити речення за зразком: 

I like travelling...........(мені подобається подорожувати)

Bur sometimes travelling is........(але інколи подорожі бувають.........), виписати слова у словник: comfortabe-

troublesome-проблемний

enjoyable-приємний

safe-безпечний

interesting-цікавий

dangerous-небезпечний

tiring-стомлюючий

useful-корисний

Прочитати та перекласти письмово текст в рамці під назвою Do you know? 

Виконані завдання переслати мені на вайбер

21.04.21

Ex.6 p.150-перекласти письмово вірш

22.04.21

Виконати Ex.1 p.151, потрібно доповнити речення прислівниками:

yet-ще

already-вже

never-ніколи

ever-коли-небудь

recently-недавно

lately-пізніше

Ex.2,3 p.151

26.04.21

Скласти по 2 речення з Past Simple:

2 розповідних

2 заперечних  (did+not)

2 питальних (did виносимо наперед)

Підготуватися до С/р по Past Simple

28.04.21

Виконати Ex.4 p.152-потрібно поставити слова в дужках у правильній часовій формі

Ex.5 p.152 - трансформувати кожне речення у заперечне (використовуємо часточку not )та питальне (питальне або допоміжне слово виносимо наперед)

Ex.6 p. 152-поставити запитання до кожного речення виеористовуючи питальні слова в дужках

29.04.21

Ex.1,2 p.153-154-прочитати діалог та дати відпівіді на питання після нього

21